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大二班的博客

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语言活动《彩虹色的花》  

2016-03-02 11:42:57|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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通过教师声情并茂的故事讲述带动幼儿身临其境的体验人物情感;通过深入讨论,游戏组合成彩虹色的花让幼儿感受生命能轮回,美好的乐于助人精神却可以永恒。本节活动的难点是:理解故事情节,能用适当的语言表达自己对作品的理解和感受。纲要中强调了倾听对表达的重要作用,倾听是良好表达的基础,兴趣是激发幼儿有效倾听的最佳方法。在活动中,将运用音乐的变化渲染,让幼儿在感情的带动下,认真的倾听故事,理解教师的提问,表达出对作品的感受。

活动目标

1.理解彩虹色的花前后变化的故事情节。(重点)                       

2.能用适当的语言大胆表达自己对作品所蕴含的情绪和氛围的理解、感受。(难点)

3.感受故事中彩虹色的花与他人分享快乐、尽力帮助他人的美好情感。

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